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WENLI DAOHANG
2011年
6期
46
,共1页
高中物理%自主课题%教学模式%实践
高中物理%自主課題%教學模式%實踐
고중물리%자주과제%교학모식%실천
物理学科作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了很重要的推动作用,对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响.物理课程不仅应该注重学生科学知识的传授和技能的训练,而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识及科学精神的培养.新的高中物理教学大纲提出要积极倡导学生主动参与、乐于探究、勤于思考的学习方式,要积极改革教学方法,注意研究学生的心理特征和认知规律,善于启发学生的思维,激发学习兴趣,使他们积极、主动地获得知识和提高能力.
物理學科作為自然科學的重要分支,不僅對物質文明的進步和人類對自然界認識的深化起瞭很重要的推動作用,對人類的思維髮展也產生瞭不可或缺的影響.物理課程不僅應該註重學生科學知識的傳授和技能的訓練,而且還應重視對學生終身學習願望、科學探究能力、創新意識及科學精神的培養.新的高中物理教學大綱提齣要積極倡導學生主動參與、樂于探究、勤于思攷的學習方式,要積極改革教學方法,註意研究學生的心理特徵和認知規律,善于啟髮學生的思維,激髮學習興趣,使他們積極、主動地穫得知識和提高能力.
물이학과작위자연과학적중요분지,불부대물질문명적진보화인류대자연계인식적심화기료흔중요적추동작용,대인류적사유발전야산생료불가혹결적영향.물리과정불부응해주중학생과학지식적전수화기능적훈련,이차환응중시대학생종신학습원망、과학탐구능력、창신의식급과학정신적배양.신적고중물리교학대강제출요적겁창도학생주동삼여、악우탐구、근우사고적학습방식,요적겁개혁교학방법,주의연구학생적심리특정화인지규률,선우계발학생적사유,격발학습흥취,사타문적겁、주동지획득지식화제고능력.
