职业
職業
직업
OCCUPATION
2011年
23期
54-54
,共1页
青年教师%教学能力%技师学院%教师队伍%教学工作%教学方法%教育规模%高等院校
青年教師%教學能力%技師學院%教師隊伍%教學工作%教學方法%教育規模%高等院校
청년교사%교학능력%기사학원%교사대오%교학공작%교학방법%교육규모%고등원교
笔者在此就提高教师教学能力的方法与途径进行探究,以期不断提高教师教学能力,更好地完成教学工作任务。
一、教师教学能力存在的问题
1.青年教师教学方法存在不足
近些年,随着职业教育规模的不断扩大和发展,越来越多的高等院校毕业生被吸纳到技师学院的教师队伍中来，给教师队伍带来了活力，成为技师学院教师队伍中的生力军。
筆者在此就提高教師教學能力的方法與途徑進行探究,以期不斷提高教師教學能力,更好地完成教學工作任務。
一、教師教學能力存在的問題
1.青年教師教學方法存在不足
近些年,隨著職業教育規模的不斷擴大和髮展,越來越多的高等院校畢業生被吸納到技師學院的教師隊伍中來，給教師隊伍帶來瞭活力，成為技師學院教師隊伍中的生力軍。
필자재차취제고교사교학능력적방법여도경진행탐구,이기불단제고교사교학능력,경호지완성교학공작임무。
일、교사교학능력존재적문제
1.청년교사교학방법존재불족
근사년,수착직업교육규모적불단확대화발전,월래월다적고등원교필업생피흡납도기사학원적교사대오중래，급교사대오대래료활력，성위기사학원교사대오중적생력군。
