2015년 香港社会道德文化建设的分析与展望 香港社會道德文化建設的分析與展望 향항사회도덕문화건설적분석여전망

2014년 帮助学生培养高中物理学习兴趣 幫助學生培養高中物理學習興趣 방조학생배양고중물이학습흥취

2014년 道德：法律阐释的根据——以德沃金对道德与法律关系的阐释及应用为例证 道德：法律闡釋的根據——以德沃金對道德與法律關繫的闡釋及應用為例證 도덕：법률천석적근거——이덕옥금대도덕여법률관계적천석급응용위예증

2013년 从经验的真理到道德的社会——兼论亚里士多德伦理思想对“道德门”事件的启示 從經驗的真理到道德的社會——兼論亞裏士多德倫理思想對“道德門”事件的啟示 종경험적진리도도덕적사회——겸론아리사다덕윤리사상대“도덕문”사건적계시

2013년 从经验的真理到道德的社会——兼论亚里士多德伦理思想对“道德门”事件的启示 從經驗的真理到道德的社會——兼論亞裏士多德倫理思想對“道德門”事件的啟示 종경험적진리도도덕적사회——겸론아리사다덕윤리사상대“도덕문”사건적계시

2012년 道德解读与民主制度——德沃金对美国宪法的道德解读及其民主制度的阐释 道德解讀與民主製度——德沃金對美國憲法的道德解讀及其民主製度的闡釋 도덕해독여민주제도——덕옥금대미국헌법적도덕해독급기민주제도적천석

2012년 社会构造与伦理社会——一种对传统中国伦理社会的结构分析 社會構造與倫理社會——一種對傳統中國倫理社會的結構分析 사회구조여윤리사회——일충대전통중국윤리사회적결구분석

2012년 “初级化”伦理与“次级化”伦理——东西方社会伦理特性比较 “初級化”倫理與“次級化”倫理——東西方社會倫理特性比較 “초급화”윤리여“차급화”윤리——동서방사회윤리특성비교

2012년 “理性”、“信念”与“道德原则”——从罗尔斯的“反思平衡法”到德沃金的“建设性阐释” “理性”、“信唸”與“道德原則”——從囉爾斯的“反思平衡法”到德沃金的“建設性闡釋” “이성”、“신념”여“도덕원칙”——종라이사적“반사평형법”도덕옥금적“건설성천석”

2012년 “理性”、“信念”与“道德原则”——从罗尔斯的“反思平衡法”到德沃金的“建设性阐释” “理性”、“信唸”與“道德原則”——從囉爾斯的“反思平衡法”到德沃金的“建設性闡釋” “이성”、“신념”여“도덕원칙”——종라이사적“반사평형법”도덕옥금적“건설성천석”