重庆文理学院学报(社会科学版)
重慶文理學院學報(社會科學版)
중경문이학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF ARTS AND SCIENCES(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2008年
4期
97-99
,共3页
英语教学%PDCA模式%写作能力
英語教學%PDCA模式%寫作能力
영어교학%PDCA모식%사작능력
在英语写作训练中,PDCA是周而复始的循环模式,它分为四个阶段:即plan(策划阶段)、do(实施阶段)、check(检查阶段)、action(持续改进阶段).运用PDCA模式能够有效提高大学生英语写作能力.
在英語寫作訓練中,PDCA是週而複始的循環模式,它分為四箇階段:即plan(策劃階段)、do(實施階段)、check(檢查階段)、action(持續改進階段).運用PDCA模式能夠有效提高大學生英語寫作能力.
재영어사작훈련중,PDCA시주이복시적순배모식,타분위사개계단:즉plan(책화계단)、do(실시계단)、check(검사계단)、action(지속개진계단).운용PDCA모식능구유효제고대학생영어사작능력.