辽宁教育学院学报
遼寧教育學院學報
료녕교육학원학보
JOURNAL OF LIAONING EDUCATIONAL INSTITUTE
2003年
6期
80-81
,共2页
数学教学%开放%创新能力
數學教學%開放%創新能力
수학교학%개방%창신능력
众所周知,知识经济急需创新人才.要使学生具有创新精神和创新能力,必须首先使其具有深厚的基础知识.在此基础上,通过多种途径与方法激发学生的创新欲望,加强实践、创造条件去培养学生的创新能力.通过数学开放题的教学,给学生创设了宽松的学习环境,有利于培养学生的创新能力.
衆所週知,知識經濟急需創新人纔.要使學生具有創新精神和創新能力,必鬚首先使其具有深厚的基礎知識.在此基礎上,通過多種途徑與方法激髮學生的創新欲望,加彊實踐、創造條件去培養學生的創新能力.通過數學開放題的教學,給學生創設瞭寬鬆的學習環境,有利于培養學生的創新能力.
음소주지,지식경제급수창신인재.요사학생구유창신정신화창신능력,필수수선사기구유심후적기출지식.재차기출상,통과다충도경여방법격발학생적창신욕망,가강실천、창조조건거배양학생적창신능력.통과수학개방제적교학,급학생창설료관송적학습배경,유리우배양학생적창신능력.