CAJ | 학술논문

目的:探讨早期教育对0～3岁农村儿童生长发育的影响,寻求一种适用于农村的早期教育管理模式.方法:成立项目领导组及技术指导组,制定实施方案,集中培训项目工作人员,山省级专家深入现场做培训及技术指导,在各项目村成立了玩具活动室、孕妇学校、家长学校,并进行小儿生长发育监测,指导家长给孩子做体操、进行智能训练;在项目开始和结束时对项目地区全部0～3岁儿童进行了调查,并使用DDST评估智力,即丹佛发育筛查试验.结果:孕产妇保健较基础调查时有明显改善,而且儿童的反复感染率和智力异常率都低于基础调查,差异有显著性.参加玩具活动室的儿童,智力异常率、佝偻病患病率、反复感染率均低于不参加活动组,差异有显著性.1岁组儿童的体重、身长值两次调查无明显差异,2岁组、3岁组儿童的体重、身长均为本次调查高于基础调查,差异有显著性.结论:早期教育可促进小儿的生长发育,提高机体的抵抗力,该管理模式可用于农村的早期教育工作.
목적:탐토조기교육대0～3세농촌인동생장발육적영향,심구일충괄용우농촌적조기교육관리모식.방법:성립항목령도조급기술지도조,제정실시방안,집중배훈항목공작인원,산성급전가심입현장주배훈급기술지도,재각항목촌성립료완구활동실、잉부학교、가장학교,병진행소인생장발육감측,지도가장급해자주체조、진행지능훈련;재항목개시화결속시대항목지구전부0～3세인동진행료조사,병사용DDST평고지력,즉단불발육사사시험.결과:잉산부보건교기출조사시유명현개선,이차인동적반복감염솔화지력이상솔도저우기출조사,차이유현저성.삼가완구활동실적인동,지력이상솔、구루병환병솔、반복감염솔균저우불삼가활동조,차이유현저성.1세조인동적체중、신장치량차조사무명현차이,2세조、3세조인동적체중、신장균위본차조사고우기출조사,차이유현저성.결론:조기교육가촉진소인적생장발육,제고궤체적저항력,해관리모식가용우농촌적조기교육공작.