科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2007年
25期
56-56
,共1页
语文教学%认知过程%调动%学习兴趣%情感激发
語文教學%認知過程%調動%學習興趣%情感激髮
어문교학%인지과정%조동%학습흥취%정감격발
学习兴趣不仅关系到学生学习质量的提高,而且关系到某些潜在能力的发展,是成才的起点和一生事业的出发点.因此,教师必须注重培养与激发学生的学习兴趣.语文课堂教学过程是一个特殊的认知过程,同时也是一个复杂的思维过程,思维活动由问题的产生开始,问题是学习的起点,问题是点燃学生创造思维的火花.因此,我们教师应根据课情因势利导提出有启发性的思考题,激发学生的兴趣、调动学生的思维,使课堂充满生机.
學習興趣不僅關繫到學生學習質量的提高,而且關繫到某些潛在能力的髮展,是成纔的起點和一生事業的齣髮點.因此,教師必鬚註重培養與激髮學生的學習興趣.語文課堂教學過程是一箇特殊的認知過程,同時也是一箇複雜的思維過程,思維活動由問題的產生開始,問題是學習的起點,問題是點燃學生創造思維的火花.因此,我們教師應根據課情因勢利導提齣有啟髮性的思攷題,激髮學生的興趣、調動學生的思維,使課堂充滿生機.
학습흥취불부관계도학생학습질량적제고,이차관계도모사잠재능력적발전,시성재적기점화일생사업적출발점.인차,교사필수주중배양여격발학생적학습흥취.어문과당교학과정시일개특수적인지과정,동시야시일개복잡적사유과정,사유활동유문제적산생개시,문제시학습적기점,문제시점연학생창조사유적화화.인차,아문교사응근거과정인세리도제출유계발성적사고제,격발학생적흥취、조동학생적사유,사과당충만생궤.
