现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2009年
12期
75-79
,共5页
教育建模语言%移动学习%资源特征%学习对象%对象单元
教育建模語言%移動學習%資源特徵%學習對象%對象單元
교육건모어언%이동학습%자원특정%학습대상%대상단원
教育建模语言(EML)是构建E-learning资源的技术.该研究以EML应用特征为基础,对移动学习资源进行特征分析,然后对EML在移动学习资源建设中的应用进行了详细的研究和可行性分析,提出了移动学习资源对象单元构建模型,并对该模型进行了关键因素分析,最后给出了EML在大学英语移动学习资源构建中的应用案例.
教育建模語言(EML)是構建E-learning資源的技術.該研究以EML應用特徵為基礎,對移動學習資源進行特徵分析,然後對EML在移動學習資源建設中的應用進行瞭詳細的研究和可行性分析,提齣瞭移動學習資源對象單元構建模型,併對該模型進行瞭關鍵因素分析,最後給齣瞭EML在大學英語移動學習資源構建中的應用案例.
교육건모어언(EML)시구건E-learning자원적기술.해연구이EML응용특정위기출,대이동학습자원진행특정분석,연후대EML재이동학습자원건설중적응용진행료상세적연구화가행성분석,제출료이동학습자원대상단원구건모형,병대해모형진행료관건인소분석,최후급출료EML재대학영어이동학습자원구건중적응용안례.