现代交际
現代交際
현대교제
MODERN COMMUNICATION
2010年
7期
132-133
,共2页
多元智能理论%大学英语%个性化教学%个性人才培养
多元智能理論%大學英語%箇性化教學%箇性人纔培養
다원지능이론%대학영어%개성화교학%개성인재배양
本文通过对比试验、问卷调查等方式探讨多元智能理论对大学英语个性化教学的有效性.试验统计数据分析及问卷调查结果表明,多元智能理论与学生各种智能的发展紧密相关,对提升学生学习兴趣及学生成绩有很大的促进作用,该理论有利于大学英语个性化教学,有利于个性化人才的培养.
本文通過對比試驗、問捲調查等方式探討多元智能理論對大學英語箇性化教學的有效性.試驗統計數據分析及問捲調查結果錶明,多元智能理論與學生各種智能的髮展緊密相關,對提升學生學習興趣及學生成績有很大的促進作用,該理論有利于大學英語箇性化教學,有利于箇性化人纔的培養.
본문통과대비시험、문권조사등방식탐토다원지능이론대대학영어개성화교학적유효성.시험통계수거분석급문권조사결과표명,다원지능이론여학생각충지능적발전긴밀상관,대제승학생학습흥취급학생성적유흔대적촉진작용,해이론유리우대학영어개성화교학,유리우개성화인재적배양.
