教育科学研究
教育科學研究
교육과학연구
EDUCATIONAL SCIENCE RESEARCH
2013年
11期
40-47
,共8页
方中雄%张熙%拱雪%左慧
方中雄%張熙%拱雪%左慧
방중웅%장희%공설%좌혜
随迁子女%融入教育%过程融入
隨遷子女%融入教育%過程融入
수천자녀%융입교육%과정융입
通过对北京市来京务工人员随迁子女融入教育情况进行调查,发现随迁子女对于北京的归属感较差,其学习条件、生活条件和获得的心理支持条件均差于京籍学生.同时也发现京籍、非京籍学生共同存在学习内容较难、对教学方式不适应等问题.在进一步调整北京市随迁子女教育政策时,应同时兼顾京籍和非京籍学生的需求,并将提升学校教育质量和随迁子女城市归属感等作为新时期政策的关注点,具体建议为启动“同行教育计划”,开展学业补偿等活动,促进随迁子女在北京市的文化融入.
通過對北京市來京務工人員隨遷子女融入教育情況進行調查,髮現隨遷子女對于北京的歸屬感較差,其學習條件、生活條件和穫得的心理支持條件均差于京籍學生.同時也髮現京籍、非京籍學生共同存在學習內容較難、對教學方式不適應等問題.在進一步調整北京市隨遷子女教育政策時,應同時兼顧京籍和非京籍學生的需求,併將提升學校教育質量和隨遷子女城市歸屬感等作為新時期政策的關註點,具體建議為啟動“同行教育計劃”,開展學業補償等活動,促進隨遷子女在北京市的文化融入.
통과대북경시래경무공인원수천자녀융입교육정황진행조사,발현수천자녀대우북경적귀속감교차,기학습조건、생활조건화획득적심리지지조건균차우경적학생.동시야발현경적、비경적학생공동존재학습내용교난、대교학방식불괄응등문제.재진일보조정북경시수천자녀교육정책시,응동시겸고경적화비경적학생적수구,병장제승학교교육질량화수천자녀성시귀속감등작위신시기정책적관주점,구체건의위계동“동행교육계화”,개전학업보상등활동,촉진수천자녀재북경시적문화융입.
