基层医学论坛
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기층의학론단
PUBLIC MEDICAL FORUM MAGAZINE
2009年
9期
261-262
,共2页
课间见习%教学模式%实践与思考
課間見習%教學模式%實踐與思攷
과간견습%교학모식%실천여사고
目的 探讨课间见习教学模式的实践及效果.方法 我院自通过国家教委专家评估后,采取理论授课与课间见习相交叉的教学模式进行教学.结果 通过近1年的临床课间见习教学实践证明,课间见习教学模式提高了临床教师带教能力,增强了学生学习积极性.结论 课间见习教学模式是一种把医学理论知识与临床见习教学相互融合、相互渗透的临床教学模式,是课堂理论教学与临床实践相结合的桥梁.课间见习教学模式提高了学生实践与综合分析能力,加深了学生对医学知识的理解深度.
目的 探討課間見習教學模式的實踐及效果.方法 我院自通過國傢教委專傢評估後,採取理論授課與課間見習相交扠的教學模式進行教學.結果 通過近1年的臨床課間見習教學實踐證明,課間見習教學模式提高瞭臨床教師帶教能力,增彊瞭學生學習積極性.結論 課間見習教學模式是一種把醫學理論知識與臨床見習教學相互融閤、相互滲透的臨床教學模式,是課堂理論教學與臨床實踐相結閤的橋樑.課間見習教學模式提高瞭學生實踐與綜閤分析能力,加深瞭學生對醫學知識的理解深度.
목적 탐토과간견습교학모식적실천급효과.방법 아원자통과국가교위전가평고후,채취이론수과여과간견습상교차적교학모식진행교학.결과 통과근1년적림상과간견습교학실천증명,과간견습교학모식제고료림상교사대교능력,증강료학생학습적겁성.결론 과간견습교학모식시일충파의학이론지식여림상견습교학상호융합、상호삼투적림상교학모식,시과당이론교학여림상실천상결합적교량.과간견습교학모식제고료학생실천여종합분석능력,가심료학생대의학지식적리해심도.
