高教论坛
高教論罈
고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2009年
6期
83-85
,共3页
实验教学%考试方式%成绩
實驗教學%攷試方式%成績
실험교학%고시방식%성적
通过对我校大学物理实验课程教学中考试形式的改革与学生实验考试成绩的分析表明,不同的考试方式可以促进学生学习的积极性,从而影响学生对课程内容的掌握程度,也影响学生最终的成绩.
通過對我校大學物理實驗課程教學中攷試形式的改革與學生實驗攷試成績的分析錶明,不同的攷試方式可以促進學生學習的積極性,從而影響學生對課程內容的掌握程度,也影響學生最終的成績.
통과대아교대학물리실험과정교학중고시형식적개혁여학생실험고시성적적분석표명,불동적고시방식가이촉진학생학습적적겁성,종이영향학생대과정내용적장악정도,야영향학생최종적성적.
