高校教育管理
高校教育管理
고교교육관리
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION MANAGEMENT
2010年
5期
63-66
,共4页
社会主义核心价值体系%大学生%价值观教育
社會主義覈心價值體繫%大學生%價值觀教育
사회주의핵심개치체계%대학생%개치관교육
党的十六届六中全会与党的十七大报告系统阐释的社会主义核心价值体系为新时期加强和改进大学生价值观教育指明了方向.高校是引领和传播社会意识形态的主要阵地,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要使命.针对当今大学生价值观领域的偏差,将社会主义核心价值体系寓于大学生价值观教育的有效路径有: 深化显性教育的主导作用,体现真理的力量;坚持社会主义核心价值体系教育的生活化原则,寓教于行;彰显隐性课程的魅力,营造良好的文化氛围;整合社会、学校,家庭的教育合力,构筑三位一体的教育平台.
黨的十六屆六中全會與黨的十七大報告繫統闡釋的社會主義覈心價值體繫為新時期加彊和改進大學生價值觀教育指明瞭方嚮.高校是引領和傳播社會意識形態的主要陣地,肩負著培養社會主義建設者和接班人的重要使命.針對噹今大學生價值觀領域的偏差,將社會主義覈心價值體繫寓于大學生價值觀教育的有效路徑有: 深化顯性教育的主導作用,體現真理的力量;堅持社會主義覈心價值體繫教育的生活化原則,寓教于行;彰顯隱性課程的魅力,營造良好的文化氛圍;整閤社會、學校,傢庭的教育閤力,構築三位一體的教育平檯.
당적십륙계륙중전회여당적십칠대보고계통천석적사회주의핵심개치체계위신시기가강화개진대학생개치관교육지명료방향.고교시인령화전파사회의식형태적주요진지,견부착배양사회주의건설자화접반인적중요사명.침대당금대학생개치관영역적편차,장사회주의핵심개치체계우우대학생개치관교육적유효로경유: 심화현성교육적주도작용,체현진리적역량;견지사회주의핵심개치체계교육적생활화원칙,우교우행;창현은성과정적매력,영조량호적문화분위;정합사회、학교,가정적교육합력,구축삼위일체적교육평태.