齐齐哈尔医学院学报
齊齊哈爾醫學院學報
제제합이의학원학보
JOURNAL OF QIQIHAR MEDICAL COLLEGE
2011年
1期
115-116
,共2页
护理程序%管理模式%护理临床带教
護理程序%管理模式%護理臨床帶教
호리정서%관리모식%호리림상대교
目的 探讨护理程序管理模式在护理临床带教中的应用方法和教学效果,为改革护理临床教学模式提供参考依据.方法 将2005年6月～2008年6月在普外科实习的114名护生随机分为护理程序临床带教组(实验组)和传统护理带教(对照组),分别实施相应的带教方法.结果 出科考试成绩和综合素质考核成绩实验组明显高于对照组,差异有显著性.结论 临床护理带教是护理教学的一个重要环节,护理程序临床带教法优于传统护理带教法,值得推广应用.
目的 探討護理程序管理模式在護理臨床帶教中的應用方法和教學效果,為改革護理臨床教學模式提供參攷依據.方法 將2005年6月～2008年6月在普外科實習的114名護生隨機分為護理程序臨床帶教組(實驗組)和傳統護理帶教(對照組),分彆實施相應的帶教方法.結果 齣科攷試成績和綜閤素質攷覈成績實驗組明顯高于對照組,差異有顯著性.結論 臨床護理帶教是護理教學的一箇重要環節,護理程序臨床帶教法優于傳統護理帶教法,值得推廣應用.
목적 탐토호리정서관리모식재호리림상대교중적응용방법화교학효과,위개혁호리림상교학모식제공삼고의거.방법 장2005년6월～2008년6월재보외과실습적114명호생수궤분위호리정서림상대교조(실험조)화전통호리대교(대조조),분별실시상응적대교방법.결과 출과고시성적화종합소질고핵성적실험조명현고우대조조,차이유현저성.결론 림상호리대교시호리교학적일개중요배절,호리정서림상대교법우우전통호리대교법,치득추엄응용.
