新课程学习：学术教育
新課程學習：學術教育
신과정학습：학술교육
2011年
8期
144-144
,共1页
导数%错解剖析%应用%数学问题%教学过程%单调性%函数%极值
導數%錯解剖析%應用%數學問題%教學過程%單調性%函數%極值
도수%착해부석%응용%수학문제%교학과정%단조성%함수%겁치
导数作为一种工具,在解决数学问题时极为方便,尤其是利用导数求函数的单调性、极值、最值和切线的方程,但是笔者在教学过程中,发现导数的应用还存在许多误区。
導數作為一種工具,在解決數學問題時極為方便,尤其是利用導數求函數的單調性、極值、最值和切線的方程,但是筆者在教學過程中,髮現導數的應用還存在許多誤區。
도수작위일충공구,재해결수학문제시겁위방편,우기시이용도수구함수적단조성、겁치、최치화절선적방정,단시필자재교학과정중,발현도수적응용환존재허다오구。
