物理实验
物理實驗
물리실험
PHYSICS EXPERIMENTATION
2005年
8期
26-28,32
,共4页
教师因素感受%物理实验教学%粗糙集
教師因素感受%物理實驗教學%粗糙集
교사인소감수%물리실험교학%조조집
利用粗糙集理论,分析了医科院校学生物理实验学习兴趣与教师因素感受的关系,通过对学生感受教师各因素部分的重要性分析,为今后医科院校物理实验教学中如何提高学生学习兴趣提供了理论依据.
利用粗糙集理論,分析瞭醫科院校學生物理實驗學習興趣與教師因素感受的關繫,通過對學生感受教師各因素部分的重要性分析,為今後醫科院校物理實驗教學中如何提高學生學習興趣提供瞭理論依據.
이용조조집이론,분석료의과원교학생물리실험학습흥취여교사인소감수적관계,통과대학생감수교사각인소부분적중요성분석,위금후의과원교물리실험교학중여하제고학생학습흥취제공료이론의거.