CAJ | 학술논문

目的采用包含比较广泛的精神病症状学内容的症状自评量表对两组同龄护校女学生进行测试,探讨症状自评量表各因子评估同一职业同龄女性心理卫生状况的稳定性.方法分别于2003-10-14-和2004-10-22选择某护校2002级女学生189名,2003级女学生103名,同期抽取到心理门诊就诊的心理障碍患者25名为调查对象.对被试学生及患者进行自测症状自评量表测评,将两组学生的答案输入装有上海<惠诚心理咨询综合系统4.0>软件的电脑中分别计算各因子分.比较2003,2004年二年级女学生及2004年二年级学生与心理障碍患者自测症状自评量表中各因子分.结果参与被试的学生292名和心理障碍患者25名全部进入结果分析.①某护校2003,2004年二年级女学生症状自评量表比较显示,除焦虑因子分存在显著性差异外(1.09±0.49,1.71±0.50,t=12.40,P＜0.001),其余各因子差异均无显著性.②护校二年级学生与心理障碍患者症状自评量表各因子分之间的比较显示,除恐怖因子差异无显著性外,其余各因子差异均存在显著性,其中强迫、抑郁、焦虑、敌对和偏执5项因子差异存在极显著性(t=3.07,4.33,4.86,3.88,3.00,P＜0.005～0.001).结论在各种条件相似的情况下,焦虑因子成为最不稳定的因子;恐怖因子作为健康人群评定的一项指标意义不大,可以排除在心理测量的内容之外.
목적채용포함비교엄범적정신병증상학내용적증상자평량표대량조동령호교녀학생진행측시,탐토증상자평량표각인자평고동일직업동령녀성심리위생상황적은정성.방법분별우2003-10-14-화2004-10-22선택모호교2002급녀학생189명,2003급녀학생103명,동기추취도심리문진취진적심리장애환자25명위조사대상.대피시학생급환자진행자측증상자평량표측평,장량조학생적답안수입장유상해<혜성심리자순종합계통4.0>연건적전뇌중분별계산각인자분.비교2003,2004년이년급녀학생급2004년이년급학생여심리장애환자자측증상자평량표중각인자분.결과삼여피시적학생292명화심리장애환자25명전부진입결과분석.①모호교2003,2004년이년급녀학생증상자평량표비교현시,제초필인자분존재현저성차이외(1.09±0.49,1.71±0.50,t=12.40,P＜0.001),기여각인자차이균무현저성.②호교이년급학생여심리장애환자증상자평량표각인자분지간적비교현시,제공포인자차이무현저성외,기여각인자차이균존재현저성,기중강박、억욱、초필、활대화편집5항인자차이존재겁현저성(t=3.07,4.33,4.86,3.88,3.00,P＜0.005～0.001).결론재각충조건상사적정황하,초필인자성위최불은정적인자;공포인자작위건강인군평정적일항지표의의불대,가이배제재심리측량적내용지외.