廊坊师范学院学报(社会科学版)
廊坊師範學院學報(社會科學版)
랑방사범학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF LANGFANG TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCENCES EDITION)
2009年
6期
93-96
,共4页
高校%发展定位%研究
高校%髮展定位%研究
고교%발전정위%연구
学校类型不同,职能定位不同,培养模式和发展方向也会不同.各种类型的大学各安其位,分层发展,从高等教育发展理论与实践上来说都是合理的.从决策层面上来说,应在分类指导的框架下,为各类学校创造可比的发展条件和平等的发展空间,对于坚持走特色化道路的学校给予更多的政策性支持.
學校類型不同,職能定位不同,培養模式和髮展方嚮也會不同.各種類型的大學各安其位,分層髮展,從高等教育髮展理論與實踐上來說都是閤理的.從決策層麵上來說,應在分類指導的框架下,為各類學校創造可比的髮展條件和平等的髮展空間,對于堅持走特色化道路的學校給予更多的政策性支持.
학교류형불동,직능정위불동,배양모식화발전방향야회불동.각충류형적대학각안기위,분층발전,종고등교육발전이론여실천상래설도시합리적.종결책층면상래설,응재분류지도적광가하,위각류학교창조가비적발전조건화평등적발전공간,대우견지주특색화도로적학교급여경다적정책성지지.