2015년 对高中数学教学中过程与结果的探讨 對高中數學教學中過程與結果的探討 대고중수학교학중과정여결과적탐토

2014년 酒中有深味,题中有深意——“懂而不会”应对策略再分析 酒中有深味,題中有深意——“懂而不會”應對策略再分析 주중유심미,제중유심의——“동이불회”응대책략재분석

2013년 构造——“巧”解赛题的又一法宝 構造——“巧”解賽題的又一法寶 구조——“교”해새제적우일법보

2012년 2011年全国高中数学联赛平面几何题的背景探讨 2011年全國高中數學聯賽平麵幾何題的揹景探討 2011년전국고중수학련새평면궤하제적배경탐토

2012년 点(a,b)、直线axby=r2与圆x2y2=r2的关系 點(a,b)、直線axby=r2與圓x2y2=r2的關繫 점(a,b)、직선axby=r2여원x2y2=r2적관계

2011년 优化问题设计重视学生感悟——"等差数列(一)"教学课例与反思 優化問題設計重視學生感悟——"等差數列(一)"教學課例與反思 우화문제설계중시학생감오——"등차수렬(일)"교학과례여반사

2011년 复习课要引导学生新的探索——《直线与圆的位置关系》的教学与反思 複習課要引導學生新的探索——《直線與圓的位置關繫》的教學與反思 복습과요인도학생신적탐색——《직선여원적위치관계》적교학여반사

2010년 构造认知冲突重视学生感悟——以课例"同角三角函数的基本关系"为例 構造認知遲突重視學生感悟——以課例"同角三角函數的基本關繫"為例 구조인지충돌중시학생감오——이과례"동각삼각함수적기본관계"위례

2009년 浅谈课堂的有效激活——"直线与平面平行的判定"课例评析 淺談課堂的有效激活——"直線與平麵平行的判定"課例評析 천담과당적유효격활——"직선여평면평행적판정"과례평석

2007년 在探究中体验数学乐趣 在探究中體驗數學樂趣 재탐구중체험수학악취

2016년 还语文学习真滋味--浅谈生活中语文教育资源的利用 還語文學習真滋味--淺談生活中語文教育資源的利用 환어문학습진자미--천담생활중어문교육자원적이용

2016년 电针背腧穴并膝局部穴位治疗膝骨性关节炎临床观察 電針揹腧穴併膝跼部穴位治療膝骨性關節炎臨床觀察 전침배수혈병슬국부혈위치료슬골성관절염림상관찰

2015년 幼儿教育在发展过程中遇到的困境与出路 幼兒教育在髮展過程中遇到的睏境與齣路 유인교육재발전과정중우도적곤경여출로

2015년 大同盆地盐碱条件下玉米最佳施肥效应研究 大同盆地鹽堿條件下玉米最佳施肥效應研究 대동분지염감조건하옥미최가시비효응연구

2015년 怀仁县测土配方施肥成效与发展对策 懷仁縣測土配方施肥成效與髮展對策 부인현측토배방시비성효여발전대책

2015년 胰岛素增敏剂治疗多囊卵巢综合征的临床效果观察 胰島素增敏劑治療多囊卵巢綜閤徵的臨床效果觀察 이도소증민제치료다낭란소종합정적림상효과관찰

2015년 中药不良反应的产生原因及预防措施 中藥不良反應的產生原因及預防措施 중약불량반응적산생원인급예방조시

2015년 难治性产后出血干预性治疗方法的比照观察 難治性產後齣血榦預性治療方法的比照觀察 난치성산후출혈간예성치료방법적비조관찰

2014년 城市屋顶空间利用新趋势 城市屋頂空間利用新趨勢 성시옥정공간이용신추세

2014년 辽宁满族传统民居特色及其成因分析 遼寧滿族傳統民居特色及其成因分析 료녕만족전통민거특색급기성인분석