高教发展与评估
高教髮展與評估
고교발전여평고
HIGHER EDUCATION DEVELOPMENT AND EVALUATION
2009年
5期
38-42
,共5页
本科教学评估%社会效应%学术责任
本科教學評估%社會效應%學術責任
본과교학평고%사회효응%학술책임
首轮本科教学工作水平评估是我国政府教育部门第一次依法对全部本科院校进行全面、系统教学工作评估的完整实践,极大地推动了大学教育教学评估理论的研究及与国际大学评估界的交往.但因缺乏基于现代大学文化精神的价值理念分析和基于广泛深入调查基础上的实证研究,无论是对促进评估方法的改进,还是引导社会舆论的主要倾向都缺乏影响的力度.
首輪本科教學工作水平評估是我國政府教育部門第一次依法對全部本科院校進行全麵、繫統教學工作評估的完整實踐,極大地推動瞭大學教育教學評估理論的研究及與國際大學評估界的交往.但因缺乏基于現代大學文化精神的價值理唸分析和基于廣汎深入調查基礎上的實證研究,無論是對促進評估方法的改進,還是引導社會輿論的主要傾嚮都缺乏影響的力度.
수륜본과교학공작수평평고시아국정부교육부문제일차의법대전부본과원교진행전면、계통교학공작평고적완정실천,겁대지추동료대학교육교학평고이론적연구급여국제대학평고계적교왕.단인결핍기우현대대학문화정신적개치이념분석화기우엄범심입조사기출상적실증연구,무론시대촉진평고방법적개진,환시인도사회여론적주요경향도결핍영향적력도.
