新乡教育学院学报
新鄉教育學院學報
신향교육학원학보
XINXIANG EDUCATION COLLEGE LEARNED JOURNAL
2005年
1期
89-90
,共2页
语文教学%人文精神%语文素养%创新型人才
語文教學%人文精神%語文素養%創新型人纔
어문교학%인문정신%어문소양%창신형인재
语文作为一门既有工具性又具人文性的综合性基础学科,应从自身学科的特点出发,着眼于提高学生的语文素养和审美情趣.而要全面提高学生的素质,就要敢于打破传统的教学模式,将语文教学从单纯的工具性教学中解脱出来,充分发挥语文教学的整体功能,把人文精神贯穿在语文教学的始终,使学生成为有广博的学识,有美好的道德情操,有健康、高尚的审美情趣的创新型人才.
語文作為一門既有工具性又具人文性的綜閤性基礎學科,應從自身學科的特點齣髮,著眼于提高學生的語文素養和審美情趣.而要全麵提高學生的素質,就要敢于打破傳統的教學模式,將語文教學從單純的工具性教學中解脫齣來,充分髮揮語文教學的整體功能,把人文精神貫穿在語文教學的始終,使學生成為有廣博的學識,有美好的道德情操,有健康、高尚的審美情趣的創新型人纔.
어문작위일문기유공구성우구인문성적종합성기출학과,응종자신학과적특점출발,착안우제고학생적어문소양화심미정취.이요전면제고학생적소질,취요감우타파전통적교학모식,장어문교학종단순적공구성교학중해탈출래,충분발휘어문교학적정체공능,파인문정신관천재어문교학적시종,사학생성위유엄박적학식,유미호적도덕정조,유건강、고상적심미정취적창신형인재.
