教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2011年
7期
98-100
,共3页
坦桑尼亚%语言政策%小学授课语言%斯瓦西里语%英语
坦桑尼亞%語言政策%小學授課語言%斯瓦西裏語%英語
탄상니아%어언정책%소학수과어언%사와서리어%영어
独立后的坦桑尼亚政府规定斯瓦西里语为小学授课语言,英语为中学及大学授课语言,20世纪90年代又将英语作为私立小学授课语言合法化.越来越多小学使用英语授课,小学教育语言政策被边缘化.从民族情感来讲,民众支持斯瓦西里语作为小学授课语言,但为了提高孩子就业竞争力,许多家庭又赞成英语作为小学授课语言.坦桑尼亚小学教育语言政策的实施过程充满着许多矛盾,小学授课语言选择面临两难的境地.
獨立後的坦桑尼亞政府規定斯瓦西裏語為小學授課語言,英語為中學及大學授課語言,20世紀90年代又將英語作為私立小學授課語言閤法化.越來越多小學使用英語授課,小學教育語言政策被邊緣化.從民族情感來講,民衆支持斯瓦西裏語作為小學授課語言,但為瞭提高孩子就業競爭力,許多傢庭又讚成英語作為小學授課語言.坦桑尼亞小學教育語言政策的實施過程充滿著許多矛盾,小學授課語言選擇麵臨兩難的境地.
독립후적탄상니아정부규정사와서리어위소학수과어언,영어위중학급대학수과어언,20세기90년대우장영어작위사립소학수과어언합법화.월래월다소학사용영어수과,소학교육어언정책피변연화.종민족정감래강,민음지지사와서리어작위소학수과어언,단위료제고해자취업경쟁력,허다가정우찬성영어작위소학수과어언.탄상니아소학교육어언정책적실시과정충만착허다모순,소학수과어언선택면림량난적경지.