内蒙古农业大学学报（社会科学版）
內矇古農業大學學報（社會科學版）
내몽고농업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA AGRICULTURAL UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCE EDITION）
2012年
4期
95-97
,共3页
大学生%创新教育%通识教育%学分制
大學生%創新教育%通識教育%學分製
대학생%창신교육%통식교육%학분제
本文立足于美国、英国、日本和我国大学生创新教育模式的对比,结合我国高校发展实际,借鉴国外高校的有益经验,提出了构建我国大学生创新教育模式的几点启示,即树立创新教育理念、构建创新教育体制、培养具备创新精神的教师团队.通过这一研究,以期对我国大学生创新教育模式的建立有一些理论参考作用.
本文立足于美國、英國、日本和我國大學生創新教育模式的對比,結閤我國高校髮展實際,藉鑒國外高校的有益經驗,提齣瞭構建我國大學生創新教育模式的幾點啟示,即樹立創新教育理唸、構建創新教育體製、培養具備創新精神的教師糰隊.通過這一研究,以期對我國大學生創新教育模式的建立有一些理論參攷作用.
본문립족우미국、영국、일본화아국대학생창신교육모식적대비,결합아국고교발전실제,차감국외고교적유익경험,제출료구건아국대학생창신교육모식적궤점계시,즉수립창신교육이념、구건창신교육체제、배양구비창신정신적교사단대.통과저일연구,이기대아국대학생창신교육모식적건립유일사이론삼고작용.
