开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2011年
1期
14-17
,共4页
《原野》%版本研究%川版本
《原野》%版本研究%川版本
《원야》%판본연구%천판본
自川版本诞生以来,《原野》已成为一种多版本的存在,但学界对《原野》的版本问题关注不够,研究薄弱,呈现出不全面、不系统、不深入的状况,这使继续深入推进《原野》的版本研究显得尤为重要.
自川版本誕生以來,《原野》已成為一種多版本的存在,但學界對《原野》的版本問題關註不夠,研究薄弱,呈現齣不全麵、不繫統、不深入的狀況,這使繼續深入推進《原野》的版本研究顯得尤為重要.
자천판본탄생이래,《원야》이성위일충다판본적존재,단학계대《원야》적판본문제관주불구,연구박약,정현출불전면、불계통、불심입적상황,저사계속심입추진《원야》적판본연구현득우위중요.