考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2010年
19期
109-110
,共2页
课堂气氛%语言艺术%巧妙的提问方式
課堂氣氛%語言藝術%巧妙的提問方式
과당기분%어언예술%교묘적제문방식
本文作者从建立良好的师生关系、创设良好的课堂气氛、利用语言艺术、巧妙的提问方式充分调动学生学习英语的积极性,真正让英语课堂"活"起来.
本文作者從建立良好的師生關繫、創設良好的課堂氣氛、利用語言藝術、巧妙的提問方式充分調動學生學習英語的積極性,真正讓英語課堂"活"起來.
본문작자종건립량호적사생관계、창설량호적과당기분、이용어언예술、교묘적제문방식충분조동학생학습영어적적겁성,진정양영어과당"활"기래.
