实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2011年
1期
194-198
,共5页
机电一体化%实训装置%综合能力%行动导向
機電一體化%實訓裝置%綜閤能力%行動導嚮
궤전일체화%실훈장치%종합능력%행동도향
光机电一体化实训装置融合了机械、电气、PLC、气动、传感、计算机等多项技术,采用了开放式和模块式可拆卸结构,为学生实践动手、分析解决问题等能力的培养提供了很好的实践平台.借助于此实训装置,精心设计了教学案例、实训项目,以及毕业实践课题,然后采用基于行动导向的分组实施教学方法锻炼学生的综合能力,取得了很好的效果.这不仅培养了学生的专业技能,同时也使得学生的表达能力、团队协作能力、创新能力等综合能力得到了提升,提高了学生的社会竟争力.
光機電一體化實訓裝置融閤瞭機械、電氣、PLC、氣動、傳感、計算機等多項技術,採用瞭開放式和模塊式可拆卸結構,為學生實踐動手、分析解決問題等能力的培養提供瞭很好的實踐平檯.藉助于此實訓裝置,精心設計瞭教學案例、實訓項目,以及畢業實踐課題,然後採用基于行動導嚮的分組實施教學方法鍛煉學生的綜閤能力,取得瞭很好的效果.這不僅培養瞭學生的專業技能,同時也使得學生的錶達能力、糰隊協作能力、創新能力等綜閤能力得到瞭提升,提高瞭學生的社會竟爭力.
광궤전일체화실훈장치융합료궤계、전기、PLC、기동、전감、계산궤등다항기술,채용료개방식화모괴식가탁사결구,위학생실천동수、분석해결문제등능력적배양제공료흔호적실천평태.차조우차실훈장치,정심설계료교학안례、실훈항목,이급필업실천과제,연후채용기우행동도향적분조실시교학방법단련학생적종합능력,취득료흔호적효과.저불부배양료학생적전업기능,동시야사득학생적표체능력、단대협작능력、창신능력등종합능력득도료제승,제고료학생적사회경쟁력.