天津市经理学院学报
天津市經理學院學報
천진시경이학원학보
JOURNAL OF TIANJIN MANAGER COLLEGE
2011年
1期
26-27
,共2页
元认知%二语习得%研究理论%自主学习%学习成功
元認知%二語習得%研究理論%自主學習%學習成功
원인지%이어습득%연구이론%자주학습%학습성공
教育心理学领域的元认知概念的界定和相关研究理论的学习,可以通过对国内外二语习得中元认知研究的回顾,倡导教育者重视学生的元认知知识,提高学生的自主学习能力,促进二语习得的成功.
教育心理學領域的元認知概唸的界定和相關研究理論的學習,可以通過對國內外二語習得中元認知研究的迴顧,倡導教育者重視學生的元認知知識,提高學生的自主學習能力,促進二語習得的成功.
교육심이학영역적원인지개념적계정화상관연구이론적학습,가이통과대국내외이어습득중원인지연구적회고,창도교육자중시학생적원인지지식,제고학생적자주학습능력,촉진이어습득적성공.
