中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2011年
11期
97-98
,共2页
医学伦理%临床实习%考评模式%构建
醫學倫理%臨床實習%攷評模式%構建
의학윤리%림상실습%고평모식%구건
在总结现实高等医学教育中医学伦理实践与临床实习相脱节等问题的基础上,以临床实习考评为依托,从确立医学伦理实践目标、充实医学伦理实践评价内容、优化医学伦理实践评价方式、丰富医学伦理实践评价主体和加强落实管理等几方面探讨融合医学伦理的临床实习考评模式的构建,促进高素质医学人才的培养.
在總結現實高等醫學教育中醫學倫理實踐與臨床實習相脫節等問題的基礎上,以臨床實習攷評為依託,從確立醫學倫理實踐目標、充實醫學倫理實踐評價內容、優化醫學倫理實踐評價方式、豐富醫學倫理實踐評價主體和加彊落實管理等幾方麵探討融閤醫學倫理的臨床實習攷評模式的構建,促進高素質醫學人纔的培養.
재총결현실고등의학교육중의학윤리실천여림상실습상탈절등문제적기출상,이림상실습고평위의탁,종학립의학윤리실천목표、충실의학윤리실천평개내용、우화의학윤리실천평개방식、봉부의학윤리실천평개주체화가강락실관리등궤방면탐토융합의학윤리적림상실습고평모식적구건,촉진고소질의학인재적배양.
