读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2012年
8期
49
,共1页
活动%主体%高效
活動%主體%高效
활동%주체%고효
教学,是教与学的双边活动.在教学中如何让学生充分活动,是当今新课程理念下所有教师应确立的一个重要观念.怎样才能让学生的课堂主体作用充分发挥出来呢?我们应改革现有课堂教学,充分发挥学生学习的主动性,最大限度地提高语文课堂效率.
教學,是教與學的雙邊活動.在教學中如何讓學生充分活動,是噹今新課程理唸下所有教師應確立的一箇重要觀唸.怎樣纔能讓學生的課堂主體作用充分髮揮齣來呢?我們應改革現有課堂教學,充分髮揮學生學習的主動性,最大限度地提高語文課堂效率.
교학,시교여학적쌍변활동.재교학중여하양학생충분활동,시당금신과정이념하소유교사응학립적일개중요관념.즘양재능양학생적과당주체작용충분발휘출래니?아문응개혁현유과당교학,충분발휘학생학습적주동성,최대한도지제고어문과당효솔.