中国实用护理杂志
中國實用護理雜誌
중국실용호리잡지
CHINESE JOURNAL OF PRACTICAL NURSING
2010年
35期
73-76
,共4页
胡芝华%段功香%赵玲%周元芳
鬍芝華%段功香%趙玲%週元芳
호지화%단공향%조령%주원방
开放性护理技能训练%自主学习能力%实践能力%相关性调查
開放性護理技能訓練%自主學習能力%實踐能力%相關性調查
개방성호리기능훈련%자주학습능력%실천능력%상관성조사
目的 调查开放性护理技能训练对提高本科护生自主学习能力和实践操作能力等的作用,并进行相关分析,以探寻提高护理教学质量的有效途径.方法 通过整群抽样的方式,对我院2003、2004、2006、2007级4个年级的本科护生进行回访式调查,并将其依时间先后分为2个组进行对照研究.第1组(2003、2004级)为全开放性护理技能训练组,第2组(2006、2007级)为部分开放性护理技能训练组.观察时间为护理学基础实验课及训练持续期间,随访至毕业工作后1～2年,使用自制的开放性护理技能训练信息反馈表进行调查,分析开放性护理技能训练与提高护生自主学习及实践能力的相关性.结果 2组本科护生的自主学习能力、动手实践能力等无明显差异;护生自主学习能力、动手实践能力均处于中等偏上水平,且与开放性护理技能训练呈正相关;创新能力偏弱.结论 在护理实践教学中应加强开放性护理技能训练以强化对本科护生自主学习能力、动手实践能力和创新能力的培养.
目的 調查開放性護理技能訓練對提高本科護生自主學習能力和實踐操作能力等的作用,併進行相關分析,以探尋提高護理教學質量的有效途徑.方法 通過整群抽樣的方式,對我院2003、2004、2006、2007級4箇年級的本科護生進行迴訪式調查,併將其依時間先後分為2箇組進行對照研究.第1組(2003、2004級)為全開放性護理技能訓練組,第2組(2006、2007級)為部分開放性護理技能訓練組.觀察時間為護理學基礎實驗課及訓練持續期間,隨訪至畢業工作後1～2年,使用自製的開放性護理技能訓練信息反饋錶進行調查,分析開放性護理技能訓練與提高護生自主學習及實踐能力的相關性.結果 2組本科護生的自主學習能力、動手實踐能力等無明顯差異;護生自主學習能力、動手實踐能力均處于中等偏上水平,且與開放性護理技能訓練呈正相關;創新能力偏弱.結論 在護理實踐教學中應加彊開放性護理技能訓練以彊化對本科護生自主學習能力、動手實踐能力和創新能力的培養.
목적 조사개방성호리기능훈련대제고본과호생자주학습능력화실천조작능력등적작용,병진행상관분석,이탐심제고호리교학질량적유효도경.방법 통과정군추양적방식,대아원2003、2004、2006、2007급4개년급적본과호생진행회방식조사,병장기의시간선후분위2개조진행대조연구.제1조(2003、2004급)위전개방성호리기능훈련조,제2조(2006、2007급)위부분개방성호리기능훈련조.관찰시간위호이학기출실험과급훈련지속기간,수방지필업공작후1～2년,사용자제적개방성호리기능훈련신식반궤표진행조사,분석개방성호리기능훈련여제고호생자주학습급실천능력적상관성.결과 2조본과호생적자주학습능력、동수실천능력등무명현차이;호생자주학습능력、동수실천능력균처우중등편상수평,차여개방성호리기능훈련정정상관;창신능력편약.결론 재호리실천교학중응가강개방성호리기능훈련이강화대본과호생자주학습능력、동수실천능력화창신능력적배양.
