延边教育学院学报
延邊教育學院學報
연변교육학원학보
JOUMAL OF YANBIAN INSTITUTE OF EDUCATION
2006年
6期
97-98
,共2页
小学数学教学%创新性%课堂教学
小學數學教學%創新性%課堂教學
소학수학교학%창신성%과당교학
学生创新能力的培养在于教师教学方法的创新.在数学教学中,教师要做到:一、创设良好的学习情境,激发学生学习的主动性、积极性;二、鼓励学生自主探索与合作交流;三、注重开放题的教学;四、尊重学生的个体差异,实施分层教学.
學生創新能力的培養在于教師教學方法的創新.在數學教學中,教師要做到:一、創設良好的學習情境,激髮學生學習的主動性、積極性;二、鼓勵學生自主探索與閤作交流;三、註重開放題的教學;四、尊重學生的箇體差異,實施分層教學.
학생창신능력적배양재우교사교학방법적창신.재수학교학중,교사요주도:일、창설량호적학습정경,격발학생학습적주동성、적겁성;이、고려학생자주탐색여합작교류;삼、주중개방제적교학;사、존중학생적개체차이,실시분층교학.
