实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2006年
12期
1562-1564,1568
,共4页
王水莲%孙志良%刘进辉%刘自逵%彭向明
王水蓮%孫誌良%劉進輝%劉自逵%彭嚮明
왕수련%손지량%류진휘%류자규%팽향명
教学改革%实验教学%动物形态学
教學改革%實驗教學%動物形態學
교학개혁%실험교학%동물형태학
从"以专业为中心"的教学模式的影响、完整系统的知识被分割成诸多课程进行教与学和实验教学的投入与产生的效果不协调3个方面阐述了动物形态学实验教学改革的必要性.同时,从实验课程体系和实验课教学方法与手段两大方面论述了如何进行动物形态学实验教学的改革.实践的结果表明:学生学习的趣味性、主动性明显加强,学习收效大大提高;老师的教学质量也有明显的改善.
從"以專業為中心"的教學模式的影響、完整繫統的知識被分割成諸多課程進行教與學和實驗教學的投入與產生的效果不協調3箇方麵闡述瞭動物形態學實驗教學改革的必要性.同時,從實驗課程體繫和實驗課教學方法與手段兩大方麵論述瞭如何進行動物形態學實驗教學的改革.實踐的結果錶明:學生學習的趣味性、主動性明顯加彊,學習收效大大提高;老師的教學質量也有明顯的改善.
종"이전업위중심"적교학모식적영향、완정계통적지식피분할성제다과정진행교여학화실험교학적투입여산생적효과불협조3개방면천술료동물형태학실험교학개혁적필요성.동시,종실험과정체계화실험과교학방법여수단량대방면논술료여하진행동물형태학실험교학적개혁.실천적결과표명:학생학습적취미성、주동성명현가강,학습수효대대제고;로사적교학질량야유명현적개선.
