中国中医药现代远程教育
中國中醫藥現代遠程教育
중국중의약현대원정교육
CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA
2008年
7期
718-719
,共2页
临床带教%护生%体会
臨床帶教%護生%體會
림상대교%호생%체회
临床护理教学是学校教育的深化与延续,带教质量的高低对一个护生成才有着重大的影响.①选拔成长全面的护士,承担临床带教工作;②学生尽快适应新的角色,促进学习效果;③注重实习护士心理素质的培养;④注重实习护生健康教育意识与沟通能力的培养;⑤注重实习护士独立处理问题的能力的培养;⑥采取多种带教方法,因人而异,有针对性的培养.
臨床護理教學是學校教育的深化與延續,帶教質量的高低對一箇護生成纔有著重大的影響.①選拔成長全麵的護士,承擔臨床帶教工作;②學生儘快適應新的角色,促進學習效果;③註重實習護士心理素質的培養;④註重實習護生健康教育意識與溝通能力的培養;⑤註重實習護士獨立處理問題的能力的培養;⑥採取多種帶教方法,因人而異,有針對性的培養.
림상호리교학시학교교육적심화여연속,대교질량적고저대일개호생성재유착중대적영향.①선발성장전면적호사,승담림상대교공작;②학생진쾌괄응신적각색,촉진학습효과;③주중실습호사심리소질적배양;④주중실습호생건강교육의식여구통능력적배양;⑤주중실습호사독립처리문제적능력적배양;⑥채취다충대교방법,인인이이,유침대성적배양.
