红河学院学报
紅河學院學報
홍하학원학보
JOURNAL OF HONGHE UNIVERSITY
2010年
2期
105-108
,共4页
高等教育%研究生%自尊
高等教育%研究生%自尊
고등교육%연구생%자존
采用分层整群随机抽样方法,使用SES自尊量表对云南省6所大学1240名研究生进行调查,结果发现:(1)研究生低自尊水平、中间水平、高自尊水平的比例分别为12.6%、66.3%、20.7%;(2)不同培养类型研究生的自尊状况有显著差异;(3)个人不同月支出研究生自尊有显著差异;(4)父亲不同教育水平研究生自尊状况差异显著;(5)母亲不同教育水平研究生自尊状况差异显著.
採用分層整群隨機抽樣方法,使用SES自尊量錶對雲南省6所大學1240名研究生進行調查,結果髮現:(1)研究生低自尊水平、中間水平、高自尊水平的比例分彆為12.6%、66.3%、20.7%;(2)不同培養類型研究生的自尊狀況有顯著差異;(3)箇人不同月支齣研究生自尊有顯著差異;(4)父親不同教育水平研究生自尊狀況差異顯著;(5)母親不同教育水平研究生自尊狀況差異顯著.
채용분층정군수궤추양방법,사용SES자존량표대운남성6소대학1240명연구생진행조사,결과발현:(1)연구생저자존수평、중간수평、고자존수평적비례분별위12.6%、66.3%、20.7%;(2)불동배양류형연구생적자존상황유현저차이;(3)개인불동월지출연구생자존유현저차이;(4)부친불동교육수평연구생자존상황차이현저;(5)모친불동교육수평연구생자존상황차이현저.
