佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2011年
4期
366,369
,共2页
幼儿%科学教育%主动探究%策略
幼兒%科學教育%主動探究%策略
유인%과학교육%주동탐구%책략
科学活动的本质在于探究,只有亲身经历以探究为主的科学活动,感受探究带来的乐趣才是真正的科学教育活动.教师在着眼于创设探究环境和问题的情境中,通过不同形式的探究活动,激发幼儿主动探究的愿望,使幼儿在猜想与验证中掌握探究方法,建构科学知识,提高对科学的认识.
科學活動的本質在于探究,隻有親身經歷以探究為主的科學活動,感受探究帶來的樂趣纔是真正的科學教育活動.教師在著眼于創設探究環境和問題的情境中,通過不同形式的探究活動,激髮幼兒主動探究的願望,使幼兒在猜想與驗證中掌握探究方法,建構科學知識,提高對科學的認識.
과학활동적본질재우탐구,지유친신경력이탐구위주적과학활동,감수탐구대래적악취재시진정적과학교육활동.교사재착안우창설탐구배경화문제적정경중,통과불동형식적탐구활동,격발유인주동탐구적원망,사유인재시상여험증중장악탐구방법,건구과학지식,제고대과학적인식.
