湖州职业技术学院学报
湖州職業技術學院學報
호주직업기술학원학보
JOURNAL OF HUZHOU VOCATIONAL AND TECHNOLOGICAL COLLEGE
2010年
3期
85-88
,共4页
高职教育%能力本位%德育方法%核心能力
高職教育%能力本位%德育方法%覈心能力
고직교육%능력본위%덕육방법%핵심능력
能力本位是职业教育的核心理论,也是高等职业教育培养高素质技能型人才的重要依据.分析能力本位的框架结构及内涵,针对核心能力培养中的德育教育,应遵循理性化、人本化、开放性及层次性等原则,进行高职院校德育教育改革,并采用目标德育法、系统德育法、渗透德育法及实践德育法等具体方法,在能力本位的理念下,形成符合时代特征的道德素养教育方法.
能力本位是職業教育的覈心理論,也是高等職業教育培養高素質技能型人纔的重要依據.分析能力本位的框架結構及內涵,針對覈心能力培養中的德育教育,應遵循理性化、人本化、開放性及層次性等原則,進行高職院校德育教育改革,併採用目標德育法、繫統德育法、滲透德育法及實踐德育法等具體方法,在能力本位的理唸下,形成符閤時代特徵的道德素養教育方法.
능력본위시직업교육적핵심이론,야시고등직업교육배양고소질기능형인재적중요의거.분석능력본위적광가결구급내함,침대핵심능력배양중적덕육교육,응준순이성화、인본화、개방성급층차성등원칙,진행고직원교덕육교육개혁,병채용목표덕육법、계통덕육법、삼투덕육법급실천덕육법등구체방법,재능력본위적이념하,형성부합시대특정적도덕소양교육방법.
