教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2011年
3期
65-67,83
,共4页
"90后"大学生%思想政治教育%多向度思维
"90後"大學生%思想政治教育%多嚮度思維
"90후"대학생%사상정치교육%다향도사유
高校"90后"大学生是当代青年大学生的主体,如何加强和改进对这部分大学生的思想政治教育,是摆在高校思想政治工作者面前的重要课题.运用积极与消极、肯定与否定、主体与客体相统一的多向度思维,探析大学生的世界观、人生观、价值观和个性观,发现其诸方面都表现出亦正亦反的两面性,这对加强"90后"大学生的思想政治教育有参考价值.高校要坚持"以学生为本"的教育理念,形成学校、家庭、社会的多向合力,推进思想政治教育工作者队伍专业化建设,充分发挥校园活动、互联网络、心理健康教育等教育载体的效用.
高校"90後"大學生是噹代青年大學生的主體,如何加彊和改進對這部分大學生的思想政治教育,是襬在高校思想政治工作者麵前的重要課題.運用積極與消極、肯定與否定、主體與客體相統一的多嚮度思維,探析大學生的世界觀、人生觀、價值觀和箇性觀,髮現其諸方麵都錶現齣亦正亦反的兩麵性,這對加彊"90後"大學生的思想政治教育有參攷價值.高校要堅持"以學生為本"的教育理唸,形成學校、傢庭、社會的多嚮閤力,推進思想政治教育工作者隊伍專業化建設,充分髮揮校園活動、互聯網絡、心理健康教育等教育載體的效用.
고교"90후"대학생시당대청년대학생적주체,여하가강화개진대저부분대학생적사상정치교육,시파재고교사상정치공작자면전적중요과제.운용적겁여소겁、긍정여부정、주체여객체상통일적다향도사유,탐석대학생적세계관、인생관、개치관화개성관,발현기제방면도표현출역정역반적량면성,저대가강"90후"대학생적사상정치교육유삼고개치.고교요견지"이학생위본"적교육이념,형성학교、가정、사회적다향합력,추진사상정치교육공작자대오전업화건설,충분발휘교완활동、호련망락、심리건강교육등교육재체적효용.
