课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2012年
2期
1-3
,共3页
高校%室内设计%教学改革
高校%室內設計%教學改革
고교%실내설계%교학개혁
室内设计课程是高校中一门实用性非常强的学科.该课程以所设计的对象为依据,将设计理论作为主要内容,将设计过程作为途径,将实际应用作为目标的一种教学体系.有鉴于此,应当实施多层次教学改革,将传统意义上的灌输式教育转变为任务驱动型教学方式,从而使教学符合当前的社会需求,让学生做到学以致用,实现教学改革之目标.分析了我国高校室内设计课程教学的现状,提出了高校室内设计课程改革的基本目标,并探讨了高校室内设计课程教学改革的路径选择.
室內設計課程是高校中一門實用性非常彊的學科.該課程以所設計的對象為依據,將設計理論作為主要內容,將設計過程作為途徑,將實際應用作為目標的一種教學體繫.有鑒于此,應噹實施多層次教學改革,將傳統意義上的灌輸式教育轉變為任務驅動型教學方式,從而使教學符閤噹前的社會需求,讓學生做到學以緻用,實現教學改革之目標.分析瞭我國高校室內設計課程教學的現狀,提齣瞭高校室內設計課程改革的基本目標,併探討瞭高校室內設計課程教學改革的路徑選擇.
실내설계과정시고교중일문실용성비상강적학과.해과정이소설계적대상위의거,장설계이론작위주요내용,장설계과정작위도경,장실제응용작위목표적일충교학체계.유감우차,응당실시다층차교학개혁,장전통의의상적관수식교육전변위임무구동형교학방식,종이사교학부합당전적사회수구,양학생주도학이치용,실현교학개혁지목표.분석료아국고교실내설계과정교학적현상,제출료고교실내설계과정개혁적기본목표,병탐토료고교실내설계과정교학개혁적로경선택.
