中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2012年
10期
458-460
,共3页
精神病科,医院%护士%在职培训
精神病科,醫院%護士%在職培訓
정신병과,의원%호사%재직배훈
目的 对精神科新护士实施规范化培训,使其尽快适应精神科护士角色,胜任精神科临床护理工作.方法 对2008～2010年毕业来院的54名新护士实施规范化培训,并采用理论考试、操作考核、问卷调查等方法对培训效果进行综合评价 结果 54名精神科新护士培训后理论水平与护理操作水平均显著提高(P＜0.01);问卷调查结果显示,经培训,新护士在理论水平、操作技能、精神科专科知识、应急处置能力等方面显著提高.结论 对精神科新护士进行规范化培训可以提高其综合素质、护理“三基”水平、精神科专科理论水平和操作技能,使其在较短的时间内成为一名合格的精神科专业护士.
目的 對精神科新護士實施規範化培訓,使其儘快適應精神科護士角色,勝任精神科臨床護理工作.方法 對2008～2010年畢業來院的54名新護士實施規範化培訓,併採用理論攷試、操作攷覈、問捲調查等方法對培訓效果進行綜閤評價 結果 54名精神科新護士培訓後理論水平與護理操作水平均顯著提高(P＜0.01);問捲調查結果顯示,經培訓,新護士在理論水平、操作技能、精神科專科知識、應急處置能力等方麵顯著提高.結論 對精神科新護士進行規範化培訓可以提高其綜閤素質、護理“三基”水平、精神科專科理論水平和操作技能,使其在較短的時間內成為一名閤格的精神科專業護士.
목적 대정신과신호사실시규범화배훈,사기진쾌괄응정신과호사각색,성임정신과림상호리공작.방법 대2008～2010년필업래원적54명신호사실시규범화배훈,병채용이론고시、조작고핵、문권조사등방법대배훈효과진행종합평개 결과 54명정신과신호사배훈후이론수평여호리조작수평균현저제고(P＜0.01);문권조사결과현시,경배훈,신호사재이론수평、조작기능、정신과전과지식、응급처치능력등방면현저제고.결론 대정신과신호사진행규범화배훈가이제고기종합소질、호리“삼기”수평、정신과전과이론수평화조작기능,사기재교단적시간내성위일명합격적정신과전업호사.
