前沿
前沿
전연
FORWARD POSITION
2012年
2期
86-87
,共2页
高校%学生资助%育人%人文关怀
高校%學生資助%育人%人文關懷
고교%학생자조%육인%인문관부
高校学生资助工作是实现教育公平的重要举措,是实现育人目标的有效方式.在学生资助育人工作中融入人文关怀,是资助育人工作的本质要求,是尊重家庭经济困难学生群体特点的必然要求,是高校学生思想政治教育工作的有效形式.资助育人过程中融人人文关怀,应强化服务理念,基于学生特点,为学生提供科学、合理、个性化的管理育人方式,为学生全面、健康地发展搭建平台.
高校學生資助工作是實現教育公平的重要舉措,是實現育人目標的有效方式.在學生資助育人工作中融入人文關懷,是資助育人工作的本質要求,是尊重傢庭經濟睏難學生群體特點的必然要求,是高校學生思想政治教育工作的有效形式.資助育人過程中融人人文關懷,應彊化服務理唸,基于學生特點,為學生提供科學、閤理、箇性化的管理育人方式,為學生全麵、健康地髮展搭建平檯.
고교학생자조공작시실현교육공평적중요거조,시실현육인목표적유효방식.재학생자조육인공작중융입인문관부,시자조육인공작적본질요구,시존중가정경제곤난학생군체특점적필연요구,시고교학생사상정치교육공작적유효형식.자조육인과정중융인인문관부,응강화복무이념,기우학생특점,위학생제공과학、합리、개성화적관리육인방식,위학생전면、건강지발전탑건평태.
