神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2012年
3期
109
,共1页
班主任%学生%情感管理
班主任%學生%情感管理
반주임%학생%정감관리
情感管理是班级管理的一个重要途径,是人性化管理、和谐管理.班主任的情感管理能充分调动和良好导向学生的内驱力.因此,班主任就必须要善于采取多种手段激发学生积极健康的情感,内化学生优良的道德品质,使学生沿着健康的轨迹愉快成长.
情感管理是班級管理的一箇重要途徑,是人性化管理、和諧管理.班主任的情感管理能充分調動和良好導嚮學生的內驅力.因此,班主任就必鬚要善于採取多種手段激髮學生積極健康的情感,內化學生優良的道德品質,使學生沿著健康的軌跡愉快成長.
정감관리시반급관리적일개중요도경,시인성화관리、화해관리.반주임적정감관리능충분조동화량호도향학생적내구력.인차,반주임취필수요선우채취다충수단격발학생적겁건강적정감,내화학생우량적도덕품질,사학생연착건강적궤적유쾌성장.
