幼儿教育：教育教学
幼兒教育：教育教學
유인교육：교육교학
2012年
3期
29-29
,共1页
＂创造性＂%＂规范性＂%幼儿教育%幼儿教师
＂創造性＂%＂規範性＂%幼兒教育%幼兒教師
＂창조성＂%＂규범성＂%유인교육%유인교사
“创造性”和“规范性”并不是相互矛盾的．规范性的行为并不会限制幼儿的创造性思维，“创造性”的展示也应具有一定的前提和要求。
“創造性”和“規範性”併不是相互矛盾的．規範性的行為併不會限製幼兒的創造性思維，“創造性”的展示也應具有一定的前提和要求。
“창조성”화“규범성”병불시상호모순적．규범성적행위병불회한제유인적창조성사유，“창조성”적전시야응구유일정적전제화요구。
