现代教育科学（高教研究）
現代教育科學（高教研究）
현대교육과학（고교연구）
MODERN EDUCATION SCIENCE(HIGHER EDUCATION RESEARCH)
2012年
1期
125-127
,共3页
教育实践%教育理论%述评
教育實踐%教育理論%述評
교육실천%교육이론%술평
随着我国不断深化教育改革、加快教育发展,关于“教育实践”的内涵、价值及视角的学术讨论异常踊跃.对当前日趋丰厚的“教育实践”研究进行梳理、评述并予以学理反思,有助于深刻理解“教育实践”的内核、意义与实施途径.
隨著我國不斷深化教育改革、加快教育髮展,關于“教育實踐”的內涵、價值及視角的學術討論異常踴躍.對噹前日趨豐厚的“教育實踐”研究進行梳理、評述併予以學理反思,有助于深刻理解“教育實踐”的內覈、意義與實施途徑.
수착아국불단심화교육개혁、가쾌교육발전,관우“교육실천”적내함、개치급시각적학술토론이상용약.대당전일추봉후적“교육실천”연구진행소리、평술병여이학리반사,유조우심각리해“교육실천”적내핵、의의여실시도경.
