科技创新与应用
科技創新與應用
과기창신여응용
Technology Innovation and Application
2011年
19期
226
,共1页
移动学习%移动设备%教学运用
移動學習%移動設備%教學運用
이동학습%이동설비%교학운용
移动学习的出现,本质上是学习与技术相互作用的结果,是教育需求与技术发展互相驱动的过程.本文对移动学习活动模型及其教学运用进行重点分析,根据学校现有资源的情况,将多种教学形式有机结合,既将教学资源的使用率最大化,更多方面培养学生能力并提高了教学效率.
移動學習的齣現,本質上是學習與技術相互作用的結果,是教育需求與技術髮展互相驅動的過程.本文對移動學習活動模型及其教學運用進行重點分析,根據學校現有資源的情況,將多種教學形式有機結閤,既將教學資源的使用率最大化,更多方麵培養學生能力併提高瞭教學效率.
이동학습적출현,본질상시학습여기술상호작용적결과,시교육수구여기술발전호상구동적과정.본문대이동학습활동모형급기교학운용진행중점분석,근거학교현유자원적정황,장다충교학형식유궤결합,기장교학자원적사용솔최대화,경다방면배양학생능력병제고료교학효솔.