CAJ | 학술논문

为了有效促进大学生素质教育的深入推进,提高高校人才培养质量,并促进大学生的全面发展,本文遵循高等教育发展的基本规律,深入分析教师、同学、书籍三种教育资源,读书、思考、写作三步教育方式,以及做人、做事、做学问三方面教育目的,在反思我国高校文化素质教育现状的前提下,初步构建由教育资源、教育方式和教育目的三方面九种要素构成的大学生素质教育基本模式。
위료유효촉진대학생소질교육적심입추진,제고고교인재배양질량,병촉진대학생적전면발전,본문준순고등교육발전적기본규률,심입분석교사、동학、서적삼충교육자원,독서、사고、사작삼보교육방식,이급주인、주사、주학문삼방면교육목적,재반사아국고교문화소질교육현상적전제하,초보구건유교육자원、교육방식화교육목적삼방면구충요소구성적대학생소질교육기본모식。