广东化工
廣東化工
엄동화공
GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY
2012年
3期
211-211,215
,共2页
张丽丽%尚鹏鹏%高吉刚%周杰
張麗麗%尚鵬鵬%高吉剛%週傑
장려려%상붕붕%고길강%주걸
有机化学%教学改革%探索
有機化學%教學改革%探索
유궤화학%교학개혁%탐색
organic chemistry%teaching reform%research
结合农科有机化学特点,介绍了教学中提高教学质量的一些改革和实践。针对教学对象,选择教学内容,并采用灵活多样的教学方法和手段,激发学生学习兴趣。整合教学内容,引导学生进行总结,提高学生的分析归纳能力。采用积极有效的考评机制,提高学生的课堂参与性,以达到提升教学质量的目的。
結閤農科有機化學特點,介紹瞭教學中提高教學質量的一些改革和實踐。針對教學對象,選擇教學內容,併採用靈活多樣的教學方法和手段,激髮學生學習興趣。整閤教學內容,引導學生進行總結,提高學生的分析歸納能力。採用積極有效的攷評機製,提高學生的課堂參與性,以達到提升教學質量的目的。
결합농과유궤화학특점,개소료교학중제고교학질량적일사개혁화실천。침대교학대상,선택교학내용,병채용령활다양적교학방법화수단,격발학생학습흥취。정합교학내용,인도학생진행총결,제고학생적분석귀납능력。채용적겁유효적고평궤제,제고학생적과당삼여성,이체도제승교학질량적목적。
In view of course features of agricultural organic chemistry, some teaching reform and practice experience were introduced to improve the quality of teaching, including optimizing course content for different teaching objects and using flexible teaching methods to excite students interest, integrating teaching content and guiding students in summarizing to improve students' ability in analyzing and induction, making use of appropriate grade assessment system to improve students" participation.