考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
91期
163-163
,共1页
初中思品课%兴趣%有效激发
初中思品課%興趣%有效激髮
초중사품과%흥취%유효격발
由于种种原因,初中生对思品课普遍不感兴趣、厌烦甚至反感,这样极大地影响了实际的教学效果和三维目标的实现。这是思品学科教师经常讨论并为之深感焦虑的问题。文章认为,有效激发学生学习思品课的兴趣是解决问题的根本。
由于種種原因,初中生對思品課普遍不感興趣、厭煩甚至反感,這樣極大地影響瞭實際的教學效果和三維目標的實現。這是思品學科教師經常討論併為之深感焦慮的問題。文章認為,有效激髮學生學習思品課的興趣是解決問題的根本。
유우충충원인,초중생대사품과보편불감흥취、염번심지반감,저양겁대지영향료실제적교학효과화삼유목표적실현。저시사품학과교사경상토론병위지심감초필적문제。문장인위,유효격발학생학습사품과적흥취시해결문제적근본。
