CAJ | 학술논문

农村中小学教师生活在复杂的环境之中,这些环境影响了他们的素质和专业成长。调查发现,四川省农村中小学教师的成长环境总体尚可,但存在的问题也不容乐观,需要进一步优化,如确立农村中小学教师成长的整体生态环境观;营造以人为本的政策和制度生态环境;培育健康向上的个体心理生态环境;加强学校与家庭、社会的联系,构筑良好的全员育人生态环境;创建优美舒适的校园物质生态环境。
농촌중소학교사생활재복잡적배경지중,저사배경영향료타문적소질화전업성장。조사발현,사천성농촌중소학교사적성장배경총체상가,단존재적문제야불용악관,수요진일보우화,여학립농촌중소학교사성장적정체생태배경관;영조이인위본적정책화제도생태배경;배육건강향상적개체심리생태배경;가강학교여가정、사회적련계,구축량호적전원육인생태배경;창건우미서괄적교완물질생태배경。