学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2011年
12期
178-179
,共2页
任务型教学法%中学英语阅读教学%实践与探索
任務型教學法%中學英語閱讀教學%實踐與探索
임무형교학법%중학영어열독교학%실천여탐색
所谓＂任务型教学＂,就是在教学过程中结合学生实际,给学生安排若干个学习任务,将教学过程变为任务完成的过程。任务型教学要以学生为主体,将培养学生综合运用语言的能力放在首位,让发展的课堂逐渐代替知识的课堂。只有让学生动起来,英语教学才能是活的,才能收到好的效果,提高英语教学效率。在课堂教学过程中,笔者逐渐探索出了一种以学生为主体,将交际功能与人物相结合,能够有效提高学生阅读能力的任务型教学模式。
所謂＂任務型教學＂,就是在教學過程中結閤學生實際,給學生安排若榦箇學習任務,將教學過程變為任務完成的過程。任務型教學要以學生為主體,將培養學生綜閤運用語言的能力放在首位,讓髮展的課堂逐漸代替知識的課堂。隻有讓學生動起來,英語教學纔能是活的,纔能收到好的效果,提高英語教學效率。在課堂教學過程中,筆者逐漸探索齣瞭一種以學生為主體,將交際功能與人物相結閤,能夠有效提高學生閱讀能力的任務型教學模式。
소위＂임무형교학＂,취시재교학과정중결합학생실제,급학생안배약간개학습임무,장교학과정변위임무완성적과정。임무형교학요이학생위주체,장배양학생종합운용어언적능력방재수위,양발전적과당축점대체지식적과당。지유양학생동기래,영어교학재능시활적,재능수도호적효과,제고영어교학효솔。재과당교학과정중,필자축점탐색출료일충이학생위주체,장교제공능여인물상결합,능구유효제고학생열독능력적임무형교학모식。
