读写算（教师版）：素质教育论坛
讀寫算（教師版）：素質教育論罈
독사산（교사판）：소질교육론단
2011年
12期
110-110
,共1页
生活实践%语文能力%社会实践活动%语文实践活动%语言表达能力%综合能力%生活积累%创新能力
生活實踐%語文能力%社會實踐活動%語文實踐活動%語言錶達能力%綜閤能力%生活積纍%創新能力
생활실천%어문능력%사회실천활동%어문실천활동%어언표체능력%종합능력%생활적루%창신능력
学生的综合能力、创新能力很大程度来源于生活积累，来源于社会实践活动。教师应该积极组织和指导学生参加各种形式的语文实践活动，使学生有比较多的机会参与语言实践，把在课堂中获得的语文知识，运用于生活实践中，促进学生的阅读能力、语言表达能力、写作能力及各种综合能力的发展。
學生的綜閤能力、創新能力很大程度來源于生活積纍，來源于社會實踐活動。教師應該積極組織和指導學生參加各種形式的語文實踐活動，使學生有比較多的機會參與語言實踐，把在課堂中穫得的語文知識，運用于生活實踐中，促進學生的閱讀能力、語言錶達能力、寫作能力及各種綜閤能力的髮展。
학생적종합능력、창신능력흔대정도래원우생활적루，래원우사회실천활동。교사응해적겁조직화지도학생삼가각충형식적어문실천활동，사학생유비교다적궤회삼여어언실천，파재과당중획득적어문지식，운용우생활실천중，촉진학생적열독능력、어언표체능력、사작능력급각충종합능력적발전。
